Disziplin und Gehorsam spielen in der Schule aber, wie schon erwähnt, nur so eine große Rolle weil sie in den Elternhäusern keine Rolle mehr spielt. Und die Anforderungen sind gestiegen, richtig. Grundschüler lernen jetzt schon Englisch. Allerdings ist das keine fixe Idee von Schulen geschweige denn Lehrkräften, sondern einfach die reale Vorbereitung auf den Arbeitsmarkt der Zukunft. Und der verlangt nunmal in Zukunft eine akademisch-wissenschaftliche Basis. Die Zeiten wo 30 % Studierte waren und der Rest Maurer, Schlösser oder Brummifahrer (sprich körperlich-handwerkliche Berufe) sind nicht nur in Deutschland nunmal schlichtweg vorbei! Das kann man traurig oder schön finden. Das wird sich alles noch mehr verschieben in Richtung Dienstleistungs/Informationsgesellschaft. Insofern kann ich das Geschimpfe auf Schulen und Lehrkräfte auch nicht immer verstehen. Wenn jedem klar werden würde, dass diese Berufsgruppe eine riesige Verantwortung für die Zukunft des Wirtschaftsstandorts Deutschland hat, würde man das ganze vielleicht nochmal überdenken und die Glotze aus dem Kinderzimmer räumen und durch nen gescheiten Schreibtisch ersetzen! Ein wirklich gehaltvoller Beitrag:daumen: Das von dir genannte Geschimpfe wird und muß es aber geben, denn heute wälzen viele Lehrer die Verantwortung, die sie tragen müssen, ganz einfach wieder in Richtung Elternhaus ab. Zu meiner Schulzeit lief das alles bißchen anders. Mir fehlt im aktuellen Bildungssystem beispielsweise der Gemeinschaftssinn, nicht, daß man die PO wieder einführen sollte, aber ein Großteil des Zusammenhalts und der nötigen Disziplin kam eben auch wegen außerschulischer Aktivitäten, die quasi mit dafür sorgten, daß Schüler und KlaLei eine Gemeinschaft bildeten. An unserer Schule (kleine Dorfschule, Klassengröße 14 Schüler) wurde Wissen vermittelt, heute habe ich oft den Eindruck, es wird stur der Lehrplan runtergerissen, versucht, alles reinzudrücken, was muß, auf einzelne eingehen ist nicht. Wenn dann natürlich ein Kind unterfordert, überfordert oder was auch immer ist und den Unterricht massiv stört, bekommt die Lehrkraft schnell die Grenzen aufgezeigt. Das wiederum liegt aber nicht nur am Elternhaus, sondern an der Entwicklung der Kinder und Jugendlichen im Allgemeinen. Diese Trainingsraummethode ist für mich Ausdruck der Hilflosigkeit der Lehrkräfte, eher sollte man vor versammelter Klasse an Ort und Stelle das Problem klären.